《环境与健康实验》教学大纲（2018年春）

发布时间：2018-01-30 11:21

《环境与健康实验》教学大纲

供  预防医学         专业用

一、课程基本信息

课程名称（中、英文）：环境与健康实验/ Environmental Health Experiments 

课程号：504233015

课程属性： 实验课

先修课程：流行病学、卫生统计学，环境与健康

学分：   1.5  

总学时：24      理论学时  0        实验（实践）学时   24

 

二、教学目的及要求

环境中含有的有害污染物与人类健康息息相关。为了适应预防医学专业教学的实际需要，本课程采用实验和讨论的方式，要求学生了解主要环境污染物、环境监测指标、卫生标准，掌握其测量方法以及如何做出合理的卫生学评价，并进行相关的案例分析讨论。通过实习，使学生掌握环境卫生实际工作中的基本要点，与一反三，学会将所学的理论知识应用于实践，从中培养学生的综合应用知识的能力、动手能力和独立解决实际问题的能力。

三、教学内容(下划双线示掌握内容，下划单线示熟悉内容：

实验一、实验室质量控制

概述：准确度、精密度的概念；

分类：实验室内质量控制：概念，方法步骤，质量控制图使用方法、质量判断、基本类型及其应用条件；实验室间质量控制：目的，方法。

 

  实验二、大气二氧化硫的测定

盐酸副玫瑰苯胺比色法检测大气二氧化硫的原理；

大气二氧化硫测定的卫生学意义以及大气污染状况的调查方法；

大气二氧化硫测定的方法及注意事项。

实验三、水中乙醛嗅（味）阈浓度测定

嗅（味）阈浓度测定的测定原理；

嗅（味）阈浓度的卫生学意义；

嗅（味）阈浓度的测定和计算方法。

 

  实验四、生活饮用水卫生指标及监测

我国生活饮用水卫生标准；水质监测机构、频率、采样点的设置*，采样方法；GDYS-201M 多参数水质分析仪的测量原理，水的浊度、pH值、余氯、臭氧、铅、总硬度的检测方法。

 

  实验五、漂白粉中有效氯含量、水中余氯量及需氯量的测定

有效氯、余氯、需氯量的概念；测定原理，测定及计算方法。

 

  实验六、环境流行病学调查资料分析

环境流行病学调查数据的表述、统计分析方法的应用以及如何得出正确结论

 

附：学时分配

实验室质量控制	4
大气二氧化硫的测定	4
水中乙醛嗅（味）阈浓度测定	4
生活饮用水卫生指标及监测	4
漂白粉中有效氯含量、水中余氯量及需氯量的测定	4
环境流行病学调查资料分析	4
合计	24

 

四、教材

环境卫生学学习指导

 

五、参考书目

《环境卫生学》，第八版，杨克敌主编，人民卫生出版社，2017年；《现代环境卫生学》，蔡宏道主编，人民卫生出版社，2008。

 

六、成绩评定

实验成绩100%。

 

                                          

系：   环境卫生与职业医学系        

                                     编写（修订）人：吴媚、王津涛

                                        2018 年 1  月 24 日

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